一、依據：

　載熙國小112學年度第二學期行事曆

二、目的

  （一）透過閱讀指導與具體落實品格教育文章宣導，提供教師在推動閱讀教學與品格教育

        時有完整的教學策略與教材。  

（二）給予學生語文能力展現機會，鼓勵其學習興趣與成就經驗。

（三）透過小小說書人活動，達見賢思齊的效益。

三、參加對象：

本校低年級學生，每班至少1組，至多3組學生報名參加，每組人數1-2人均可。

四、比賽規定：

   （一）比賽可採說故事或唸故事書方式，參賽者自選故事，題材內容以勵志、闡揚善

         良風俗為主，請排除笑話、靈異等題材。

   （二）比賽不需準備任何佈景、道具、服裝或配樂，請參賽者充分運用個人聲音、肢體、

         表情來活化故事內容。

   （三）每組限三分鐘至三分半。(三分鐘工作人員舉牌提醒，三分半鈴響即下台)

   （四）比賽過程依抽籤出場順序叫號，叫號1分鐘內未出場視同棄權。

   （五）出場路線由面對舞台右方進場，開口即計時，等候出場選手於預備席等候，如有喧

         鬧視情節酌以扣分。

五、 比賽日期：

   (一) 「小小說書人競賽」上場序號抽籤：由教務處統一公開抽籤。113年04月12日前公布上場序號。

   (二) 「小小說書人競賽」：113年04月25日(星期四) 08:10-09:30於視聽教室進行。

六、評分標準：

  （一）說書技巧40％：流暢清晰、語調生動、肢體展現、說書的戲劇性、臉部表情。

  （二）故事內容40％：來源適切性、選書或創新深度、內容富教育性與啟發性。

  （三）情感表現20％：外表喜怒哀樂的情緒語音饒富情感。

七、報名日期：

    (一)即日起至113年3月28日(四)將報名表填妥繳至教務處課程組完成報名。

    (二)聯絡人：課程組范蕙棻老師，網路電話：43-518。

　　(三)書本封面拍照後寄至課程組信箱：thps335@thps.hc.edu.tw

八、獎勵：選出特優、優等頒發獎狀、獎勵品。

九、獲優等以上者，視情況安排至低年級各班巡迴說故事，以推廣閱讀教育。