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轉知-教育部頒布「幸福教育、健康臺灣幸福學校、師生共好：教育部社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫」 一案(如附件)
{{ $t('FEZ002') }} 輔導處|
說明：
一、依據教育部114年2月19日臺教學(一)字第1142800594號函 辦理。
二、為實踐「健康臺灣」之國政願景，教育部邀集國家教育研 究院、地方政府、民間團體及相關專家學者，擘劃旨揭中長程計畫，理念為營造友善且幸福的校園環境，提升教職員與學生的情緒健康，期涵蓋學習有關人際互動、同理關 懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過 程。
三、社會情緒學習架構，包括自我覺察、自我管理、社會覺 察、人際關係技巧、負責任的決定，與經濟合作暨發展組 織與聯合國教科文組織所提出的願景與趨勢相符，希促成 各單位間相互理解與協作，並整合相關資源積極推動。
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